SGI B-20 Descripción de la Norma

La Norma SGI B-20 DE GESTIÓN DEL CONFLICTO Y ACOSO ENTRE IGUALES EN CENTROS EDUCATIVOS, ha sido desarrollada por SGI STANDARDS en respuesta a la demanda de los centros educativos que disponen de estrategias para la gestión de conflictos, así como de acoso entre iguales y requieren una estandarización de criterios y definición de requisitos a fin de poder evaluar y certificar su sistema de gestión.

La norma se fundamenta en años de desarrollo y experiencia de otros sistemas de gestión, y tiene como base y soporte fundamental la normativa legal existente a nivel nacional y donde se desarrolla el derecho fundamental de niñas, niños y adolescentes a desarrollarse en espacios libres de violencia, recogiéndolo desde 1978 en la Constitución Española hasta la reciente Ley 8/2021 de 4 de Junio sobre la protección integral a la infancia y la adolescencia frente la violencia.

La norma SGI B-20 aplica a cualquier tipo y tamaño de organización que desee:

• Establecer un sistema de gestión para eliminar o minimizar situaciones de acoso entre iguales.
• Implementar, mantener y mejorar de forma continua un sistema de gestión de conflicto entre iguales.
• Asegurarse de su conformidad con su política de convivencia establecida.
• Demostrar la conformidad con esta norma de referencia, SGI 20.10, por:
• La realización de una autoevaluación.
• La búsqueda de la conformidad en la gestión de conflicto entre iguales por parte de las partes interesadas (Profesorado, monitoreo, alumnado, madres y padres, etc.).
• La búsqueda de la confirmación objetiva, por parte externa a la organización.
• La búsqueda de la certificación de su sistema de gestión de conflicto entre iguales por una organización externa.

• Demostrar la existencia e implantación de los protocolos exigidos por normativa legal.
• Mejorar la imagen y la percepción que tienen las personas usuarias del grado de sensibilización por parte de la organización.

Ventajas del Sello SGI B-20

• Certificación del cumplimiento normativo en materia de bullying y acoso escolar.
• Revalorización de la imagen del centro educativo.
• Valoración del sello a efectos de subvenciones y concursos.
• Mejora de la percepción que tienen las personas usuarias del grado de sensibilización del centro.
• Retención del talento.

Imágen de la Norma